四年级上册语文第一单元造句四年级上册语文第一单元测试卷

四年级上册语文第一单元造句回答；人山人海：苗族过芦笙节，斗牛场的四周人山人海，锣鼓喧天，人山人海是形容人聚集得非常多。一般用于大型活动现场。若隐若现：1、山顶上云雾笼罩，看上去...

四年级上册语文第一单元造句

回答；人山人海：苗族过芦笙节，斗牛场的四周人山人海，锣鼓喧天，

人山人海是形容人聚集得非常多。一般用于大型活动现场。

若隐若现：1、山顶上云雾笼罩，看上去若隐若现。2、窗外的车灯若隐若现，不时还反射进屋内。

若隐若现：好像隐藏不露，又好像显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。

四年级语文第一单元试卷家长评语

从本次考试看，孩子是有一定的进步，但是阅读仍然是最薄弱的环节，今后希望老师针对这方面多辅导

四年级语文上册第一单元作文评语

首先对四年级语文上册第1单元作文表现出的长处和优点进行点评，并写出肯定性评语，其次针对表现出的问题和不足进行点评，并写出改进性评语

四年级语文第一单元日积月累

四年级上册语文一单元口语交际作文150字

今天上午，我们在教室里进行了一次激烈的口语交际。

辩论的题目是：小学生要不要多看电视？口语交际开始了，第一步我们先说了自己的观点，同学们发言都很踊跃，被叫到的每个同学都说出了自己的观点和理由。不管是同意还是反对，说得都很有道理。第二步，就开始激烈的辩论了。老师把我们从中间分成了正方和反方，正方要找理由说服别人应该多看电视，反方自然就是跟正方相反了。我被分在了正方里。第二轮辩论赛开始了，由我们正方先发言。李睿同学第一个举手，老师叫到了他，他讲的很有道理，我们听了都点头同意。反方的王子越同学听了他的发言找着了他的话中存在的漏洞，猛得一举手，起来的时候讲得滔滔不绝，有理有据我们都拍手叫好。我们正方当然不服气了，我们纷纷举起了手。赵钒迪同学很认真用深刻的语言反抗了王子越的看法。我也不示弱，也跟反方较量了，并说服了宿世安同学。我们辩论得特别激烈，这次口语交际就在这种气氛下结束了。口语交际结束后每个人都受益非浅，知道了看电视一，是要选有教育意义的节目。二，是要有时间限制，不能一直看，否则对身体会不利的。